关于利兹与青鸟中伞霙两人关系性的一点分析

elaina7

前要：这篇文章其实是lz大学某门文学课的期末作业，所以遣词用语会比较学术性一点，而且存在对作品本身一些设定的提要解读；文章的主旨还是对作品本身精彩部分的分析，对两位角色形象的分析解析。

霙和希美二人性格上的差异导致了这篇故事核心矛盾的产生，接下来将对两人的“脱节”展开分析。
追逐着希美的霙是带有些劣等感的，她在两人的关系中自认为是低位者，在她眼里，希美是小太阳般的存在，她的身边总是有很多朋友，自己加入吹奏部也好、学习双簧管也好，都是希美邀请自己才去学的，去学的目的也是追逐希美。她不敢确定自己是否是希美内心的“唯一”，也不敢去直接询问，只会像只鸭子一样笨拙的追随着希美，害怕被希美抛弃，因此，在面临着分别时，霙下意识把自己代入了不想要放手的利兹，她不想和故事里的利兹做出一样的选择，想要一直和自己喜欢的青鸟，也就是希美在一起。
霙是自卑的，希美其实也是。和霙不同，希美的自卑来源除了和霙一样的不确定自己在对方心中的地位，一方面则来源于两人在音乐才能上的差距：两人通过吹奏部的演奏而熟识，音乐成为联系起她们的最重要的事物，但自己的演奏水平却无论如何都无法追上霙，自然让她产生极大的自卑。
而关于那份“不确定感”，是因为霙是个不善社交、总是被动的人，霙的所有行为都是被动的，她被动的进入所有的关系，被动的接受变化，不表达。尽管希美表现出来的是阳光开朗的，但她同样也有不愿示人、软弱逃避的一面。高一时，希美因为高年级不作为而对吹奏部感到失望，退出了吹奏部，但从没有告诉过谁具体的原因。归部后，霙也没有主动去问希美退出的原因，两人只是仿佛没发生什么一样回归了日常。当然霙的确没有其他的想法，但希美却因为霙的不表达，不敢确定是否产生了隔阂。
同样，因为霙的被动性格，希美从不敢确定霙喜欢的只是光鲜亮丽的自己，还是全部的自己。希美的负面情绪完全没有办法在她喜欢的人面前表达出口，使得她们间的隔阂越来越大。
除了她们性格不同导致的矛盾产生外，关于两个关系紧密、爱着彼此但没有真正确定一个坚固关系的人之间，互相产生的一种“自卑感”也是很现实、有趣的话题。至少对于希美和霙来说，二人的自卑感产生的原因相比现实（这里指人类社会）来说，更加纯洁和理想：
她们彼此都一直注视着自己喜欢上对方的那个点：对于霙来说，是希美的阳光开朗、领袖风范；而希美则羡慕着霙的音乐天赋，喜欢着她的双簧管技术，甚至到了嫉妒的地步，不愿去直面。
不难看出，霙的感情更加直接纯粹，易于剖析，而希美内心的矛盾更加复杂一些：我们从两人的相遇开始解析。
“雏鸟情结”这种观点认为，人类会对最初的那个重要的人念念不忘的原因是因为那是“第一个”，但这种观点是无法解释希美和霙的：对于希美不用多说，霙不可能是她漫漫人生中第一个去搭话引导的人，没有第一位的加持，但是她仍然选择了霙；对于霙，希美也不太可能是第一个向她搭话，想和她一起玩的人，本质上是希美的开朗自信吸引了她，让她选择了希美。
霙在初中前（尽管之后也只是对希美有话说），一直都是个自闭的、不说话的孩子，根据她被动的性格来看，她并不是逃避交际，而是需要一个人来主动牵起她的手带着她往前走。霙自然注意到了班级里如太阳般闪耀的希美，内心里隐秘的希望对方也能这样对待自己，而希美的确这么做了，霙便无可救药的爱上了对方。希美最初或许并没有觉得霙的特别，但看到霙为了和自己一起，加入吹奏部、学习双簧管，这样奋不顾身、努力靠近自己和不顾一切的真诚的表现让她爱上了霙。
对于霙来说，她在这份关系中所做的事并不复杂：追逐着希美，不放开对方一开始牵起自己的手，亦步亦趋的跟在她身后。但其实在希美眼中，在这份依靠“音乐”建立起的关系上，霙早已远远的超过了自己。她可以确定霙喜欢着自己表现给所有人的自信开朗的那一面，但不敢确定霙能接受全部的自己。她从音乐水平差异上产生的劣等感扩大到她无法忽视的地步，但她又不能认可那份阴暗、可恶的自己，她想要阳光开朗的那一面变为全部的自己，这样就不用担心对霙的感情，可这注定是无法做到的。希美这样复杂的心理演变成对霙感情的迷茫，使她无法剖析自己和霙之间的关系。
直到通过阅读“利兹与青鸟”这部作品后，希美把自己代入成了那个束缚了霙才能，不愿意她和自己离别的利兹，才多多少少明白了一点她们之间的关系。而她认同利兹的做法，觉得自己不应该因为爱就去束缚对方，于是选择了温和的疏远霙，想让她坚定去考音乐大学。
她并不是没有想过自己能不能和“青鸟”一起飞走，她也的确去问了老师，但事实就是她并没有霙那样的音乐才能，强行去报考音大是不现实的。
包括霙，她们对利兹和青鸟之间关系的理解都是片面的。希美看重了利兹不愿意束缚青鸟自由，霙则是看重利兹非常不想要让青鸟飞走的情感。直到通过做出改变：霙第一次愿意和希美之外的人深入交谈，希美则是愿意说出自己的真心话给别人，两人才对利兹与青鸟之间的关系有了更深入的理解。
可以看到，二人之间的矛盾因为性格产生，也因为最后、为了彼此而做出的改变而消除。
两人最后的直接交心是在排练了第三乐章「爱的决断」中，真正理解了利兹与青鸟之间情感后进行。这里也是全篇的最高潮，矛盾真正直击和解开的部分。
希美在霙常去的生物教室里，背靠着窗户，身体搭在桌子上，望着出口的位置发呆，眼角有点红，而霙从入口的位置进入教室后，从旁边靠近她问她怎么了，是在哭吗。霙的手想主动靠近希美的脸，但希美先一步开口叫了她的名字。
希美在这里第一次主动的在霙面前承认了霙的技术很厉害，说她没法拿出真实力是因为要迁就自己，而自己还给她说“加油”。从这里看，希美其实还是在犹豫的：她还在犹豫要不要说真心话给霙听，所以把话说的像通过这次的演奏才发觉霙的实力很强。
伴随着两人的一小段沉默，和切到希美的手紧紧抓住桌沿的近画面，希美再次开口，这次的声音更小一些：“虽然我明白……霙从以前开始就很出色。你太狡猾了，霙。”
这里才是希美真正下定决心，要在霙面前敞开心扉，告诉她自己的真实想法，展现全部的自己的地方。希美说了这些后，霙又叫了她的名字，希美没有停下，接着说自己想要报音大也是因为不想输给霙，觉得这样做就能显得自己和霙是同等的，因为自己没有才能，只是个普通人，而霙一定会有更广阔的未来。
画面的镜头原本是聚焦在二人的，伴随着希美说这些话而一点点拉开，直到希美说自己会努力练习，配得上霙的独奏的同时，画面切到了桌子上的实验器材。
这一段的希美一股气的展示了自己的所有，包括自负、平凡、无能的那面，而面前的霙还是没什么回应，她或许有些尴尬、有些后悔，于是把话题又转回了现实上，说了些漂亮话，镜头也象征着她和霙之间的心灵距离逐渐拉远，直到虚焦。
希美还想说，但霙这次也下定决心，坚定的说了“听我说！”，原本虚焦的镜头也重新聚焦到了二人身上，低着头的希美终于抬头看向霙。霙也终于主动说出自己的内心想法，告诉希美自己为了追逐对方努力学着乐器，希美就是她的全部。希美在这里眼神飘忽了一会后重新看向霙，说自己并不是霙想象的那种人，想要否定。
霙也知道自己要通过更近的接触才能表达心意，所以张开双臂，要和希美进行“最喜欢你了”的抱抱。
这个游戏是在电影前幕从希美的朋友口中提到，中间两人迷茫的时候霙想要做这个游戏但是被希美说“下次再吧”拒绝了的事物。而游戏的内容是要彼此抱着对方，说对方的优点。
希美没有拒绝也没有反应，霙两步拥了过去，抱住了对方。希美的手原本放在背后，被抱住后也没有推开对方，从身后缓缓放下，回抱住了对方。
霙先开口，说自己喜欢希美引导着自己去吹奏部、喜欢开朗的希美，希美在这里并没有特别大的触动，因为这仍未突破她的安全区，也就是被别人看到的那面，她按照规则回复了一句“霙是很努力的人”；第二轮回合，霙更直接的说自己喜欢希美的笑声、脚步声、说话的方式、头发这些希美无论如何都携带着、永远存在的属性，希美在这里才真正体会到霙的确坚定的喜欢着全部的自己，她的眼睛一开始惊讶的看向紧抱着自己的人的脑袋，然后四处飘忽着，眨眼的速度也很快；到霙说她到喜欢希美的全部，希美的眼睛睁大，立刻回复了一句“喜欢霙的双簧管。”
两人仍然抱着对方，但都没有说话，沉默了一会后，希美才释怀的笑了，是真正解开了一切、理解了一切后的放松的大笑，随后松开拥抱，揽住霙的肩，越来越温柔的说了三次“谢谢”。然后放开霙说“该回去了”。
这里的画面初看有些难理解，甚至有可能理解成希美拒绝了霙不顾一切的告白。但是在我看来，这里恰恰是希美用最完美的方式接受了霙的告白。
为什么要说“我喜欢霙的双簧管”而非“我也喜欢你”，我是这样解释的：对于霙来说，双簧管，也就是她的音乐，是建立起她和希美关系的事物，同时是她最擅长的事物。可以说她世界的全部就是希美以及双簧管。希美在这里说喜欢她的双簧管，不只是对那个喜欢着自己的霙的肯定，更是对霙在双簧管上独立的、天才的肯定，还有对霙前路的肯定，在一重意味上是肯定霙要去报考音乐大学，不要被自己束缚。
希美在这里真正进行了那个在音乐上超越了自己的霙的和解，和那个自负的、不愿接受自己的自己的那个部分的和解，和两人必然走向不同道路的和解，在一切的和解后，她自然释怀的笑了，随后说该回去了，其实是投入到两人未来的道路中，不再被过去束缚。
最后的总结部分，我想把视角再次放回两人之间的关系。我在前文中多次用到了“爱”、“喜欢”这样的词语，但事实上霙和希美她们也并不是恋人的关系，直到最后也没有真正确定是什么关系。剧中根本没有一点传统意义上的“爱情”线，两人最亲密的接触也只是拥抱，但在观者的体会上，她们直接的关系又远远超脱了友情，完全可以说是爱情。
我想这就是人类感情的奇妙之处，或者说“爱”这一词语的奇妙之处。爱绝不止是在传统的男女恋爱关系中存在，但我们又不是只用“爱”这个词。中国人有喜欢、恋、爱等词语的区分，英国人也有like和love的区分，喜欢和爱的程度是绝对不同的，这种程度难以言说，希美和霙对彼此也绝不只是喜欢的程度，两人一定是如同利兹与青鸟一样爱着彼此的。
爱不能只解释为性上的驱动，也不只是特定的、模糊的例如亲情、爱情此类，爱应该是一种至高的，凌驾于其他关系之上的，两人之间对彼此绝对的肯定、理解与陪伴。霙的眼里全部都是希美，希美也只想得到霙一人的肯定。